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Revue des sciences de l'éducation

Volume 36, numéro 3, 2010, p. 808-810

Éducation à la santé

Sous la direction de Claire IsaBelle et Louise Sauvé

Direction : Monique Noël-Gaudreault (directrice)

Rédaction : Gilles Raîche (rédacteur en chef)

Éditeur : Revue des sciences de l’éducation

ISSN : 0318-479X (imprimé)  1705-0065 (numérique)

DOI : 10.7202/1006275ar

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Compte rendu

Lahire, B. (2008). La Raison scolaire. École et pratiques d’écriture entre savoir et pouvoir. Rennes, France : Presses universitaires de Rennes

Marcel Fournier

Université de Montréal

Auteur : Marcel Fournier
Ouvrage recensé : Lahire, B. (2008). La Raison scolaire. École et pratiques d’écriture entre savoir et pouvoir. Rennes, France : Presses universitaires de Rennes
Revue : Revue des sciences de l'éducation, Volume 36, numéro 3, 2010, p. 808-810
URI : http://id.erudit.org/iderudit/1006275ar
DOI : 10.7202/1006275ar

Tous droits réservés © Revue des sciences de l’éducation, 2011

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