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Cantin, Gabrielle, Adèle Chené-Williams,  « L'intégration des apprentissages : du pourquoi au comment », Revue des sciences de l'éducation, vol. 4,  n° 3, 1978, p. 375-387.

Robineault, Pierre G., Gabrielle Cantin,  « La motivation des enseignants en perfectionnement à l'université », Revue des sciences de l'éducation, vol. 8,  n° 2, 1982, p. 245-254.