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Index des auteurs d'articles

Paillé, Pierre

Paillé, Pierre, « Le mouvement d'études sur la paix dans les collèges et universités au Québec », Revue des sciences de l'éducation, vol. 15, n° 2, 1989, p. 267-284.

Pallascio, Richard

Pallascio, Richard, Richard Allaire, Dominique Derome, « Géométrie et gestion par l'élève de son espace de travail », Revue des sciences de l'éducation, vol. 22, n° 2, 1996, p. 443-460.

Pallascio, Richard, Laurent Talbot, Richard Allaire, Pierre Mongeau, « L'incidence de l'environnement sur la perception et la représentation d'objets géométriques », Revue des sciences de l'éducation, vol. 16, n° 1, 1990, p. 77-90.

Paoletti, René F.

Paoletti, René F., « Les composantes motrices de l'écriture manuscrite : enquête sur les pratiques pédagogiques en maternelle et en première année », Revue des sciences de l'éducation, vol. 20, n° 2, 1994, p. 317-329.

Paoletti, René F., « Classification fonctionnelle de la motricité manuelle », Revue des sciences de l'éducation, vol. 19, n° 4, 1993, p. 729-743.

Papillon, Simon

Papillon, Simon, Romain Rousseau, Yolande Tremblay, Pierre Potvin, « Les orientations de la recherche en éducation dans les constituantes de l'Université du Québec », Revue des sciences de l'éducation, vol. 13, n° 1, 1987, p. 51-68.

Paquette, Gilbert

Paquette, Gilbert, « L'ingénierie des interactions dans les systèmes d'apprentissage », Revue des sciences de l'éducation, vol. 25, n° 1, 1999, p. 135-161.

Paquette, Hermann

Paquette, Hermann, Charles Caouette, « Expérimentation d'un nouveau modèle pédagogique pour la formation des professionnels en sciences humaines appliquées », Revue des sciences de l'éducation, vol. 4, n° 3, 1978, p. 443-457.

Paquin, Anne

Parent, Ghyslain, Anne Paquin, « Enquête auprès de décrocheurs sur les raisons de leur abandon scolaire », Revue des sciences de l'éducation, vol. 20, n° 4, 1994, p. 697-718.

Paquin, Maryse

Paquin, Maryse, « Les musées et les musées virtuels d'histoire : appréciation, utilisation et effet d'une formation sur la pratique enseignante », Revue des sciences de l'éducation, vol. 33, n° 2, 2007, p. 489-511.

Paquin, Thérèse

Paquin, Thérèse, « Les structures sémiotiques des images de l'album pour enfants », Revue des sciences de l'éducation, vol. 10, n° 2, 1984, p. 233-245.

Paradis, Louise

Potvin, Pierre, Louise Paradis, Benoît Pouliot, « Attitudes des enseignantes de maternelle selon le sexe des élèves », Revue des sciences de l'éducation, vol. 26, n° 1, 2000, p. 35-54.

Paré, Claude

Paré, Claude, Michel Lirette, Fernand Caron, « L'analyse du temps de pratique active chez des élèves du secteur adaptation scolaire », Revue des sciences de l'éducation, vol. 9, n° 3, 1983, p. 401-417.

Parent, Ghyslain

Parent, Ghyslain, Anne Paquin, « Enquête auprès de décrocheurs sur les raisons de leur abandon scolaire », Revue des sciences de l'éducation, vol. 20, n° 4, 1994, p. 697-718.

Parent, Ghyslain, Rhéal Duquette, Jean Carrier, « Opinions des enseignants sur les causes du décrochage scolaire », Revue des sciences de l'éducation, vol. 19, n° 3, 1993, p. 537-553.

Paret, Marie-Christine

Paret, Marie-Christine, « La syntaxe écrite des élèves du secondaire », Revue des sciences de l'éducation, vol. 14, n° 2, 1988, p. 183-204.

Payeur, Christian

Payeur, Christian, « La relation entre recherche et action syndicale en éducation », Revue des sciences de l'éducation, vol. 32, n° 1, 2006, p. 71-92.

Péladeau, Normand

Péladeau, Normand, Jacques Forget, Françoys Gagné, « Le transfert des apprentissages et la réforme de l'éducation au Québec : quelques mises au point », Revue des sciences de l'éducation, vol. 31, n° 1, 2005, p. 187-209.

Pelletier, Katya

Plessis-Bélair, Ginette, Noëlle Sorin, Katya Pelletier, « Le journal quotidien comme outil de développement de la littératie au secondaire : perception des enseignants et des élèves en difficulté dans le contexte des Centres de formation en entreprise et récupération », Revue des sciences de l'éducation, vol. 35, n° 1, 2009, p. 99-110.

Pelletier, Marc L.

Pelletier, Marc L., Marthe Demers, « Recherche qualitative, recherche quantitative : expressions injustifiées », Revue des sciences de l'éducation, vol. 20, n° 4, 1994, p. 757-771.

Pelletier, Pierre

Pelletier, Pierre, « Une orthopédagogue et un débile : histoire d'une heureuse rencontre », Revue des sciences de l'éducation, vol. 4, n° 2, 1978, p. 265-290.

Pépin, Yvon

Pépin, Yvon, « Savoirs pratiques et savoirs scolaires : une représentation constructiviste de l'éducation », Revue des sciences de l'éducation, vol. 20, n° 1, 1994, p. 63-85.

Peraya, Daniel

Peraya, Daniel, Jacques Viens, Thierry Karsenti, « Introduction », Revue des sciences de l'éducation, vol. 28, n° 2, 2002, p. 243-264.

Péronnet, Louise

Péronnet, Louise, « Proposition d'un modèle pour une grammaire de la variation », Revue des sciences de l'éducation, vol. 23, n° 3, 1997, p. 545-560.

Perrenoud, Philippe

Perrenoud, Philippe, « De la gestion de classe à l'organisation du travail dans un cycle d'apprentissage », Revue des sciences de l'éducation, vol. 25, n° 3, 1999, p. 533-570.

Perrenoud, Philippe, « La transposition didactique à partir de pratiques : des savoirs aux compétences », Revue des sciences de l'éducation, vol. 24, n° 3, 1998, p. 487-514.

Perrenoud, Philippe, « Formation initiale des maîtres et professionnalisation du métier », Revue des sciences de l'éducation, vol. 19, n° 1, 1993, p. 59-76.

Perron, Jacques

Perron, Jacques, Michel Béraneck, Valmont Ouellet, « Les valeurs d'éducation d'un groupe d'étudiants-maîtres au début, au milieu et à la fin d'un programme de formation », Revue des sciences de l'éducation, vol. 3, n° 3, 1977, p. 317-330.

Perron, Madeleine

Perron, Madeleine, Claude Lessard, Pierre W. Bélanger, « La professionnalisation de l'enseignement et de la formation des enseignants : tout a-t-il été dit ? », Revue des sciences de l'éducation, vol. 19, n° 1, 1993, p. 5-32.

Petrella, Ricardo

Petrella, Ricardo, « La formation au futur : les pièges de l'économie de marché dérégulée, libéralisée, privatisée, compétitive », Revue des sciences de l'éducation, vol. 23, n° 1, 1997, p. 91-100.

Pharand, Denyse

Pharand, Denyse, « L'évaluation de l'enseignement des sciences infirmières en milieu clinique : des compétences à développer, plutôt que des comportements à prioriser », Revue des sciences de l'éducation, vol. 33, n° 3, 2007, p. 703-725.

Philippe, Marie-Christelle

Philippe, Marie-Christelle, Marc Romainville, Bertrand Willocq, « Comment les étudiants anticipent-ils leur apprentissage à l'université? », Revue des sciences de l'éducation, vol. 23, n° 2, 1997, p. 309-326.

Picard, Colette

Picard, Colette, « Élaboration et évaluation d'évaluation d'un matériel didactique portant sur la notion de fraction en cinquième année de primaire », Revue des sciences de l'éducation, vol. 18, n° 1, 1992, p. 29-41.

Pichette, François

Pichette, François, Gilles Raîche, Sébastien Béland, David Magis, « Évaluation d'un test de lecture en anglais par deux méthodes de détection du fonctionnement différentiel d'items », Revue des sciences de l'éducation, vol. 37, n° 3, 2011, p. 543-568.

Pierre, Régine

Pierre, Régine, « Décoder pour comprendre : le modèle québécois en question », Revue des sciences de l'éducation, vol. 29, n° 1, 2003, p. 101-135.

Pierre-Jacques, Charles

Pierre-Jacques, Charles, « L'école québécoise et les familles haïtiennes », Revue des sciences de l'éducation, vol. 12, n° 1, 1986, p. 120-127.

Pigeon, E. Richard

Pigeon, E. Richard, Marc Richard, « Style cognitif des étudiants et influence des examens sur l'évaluation des cours », Revue des sciences de l'éducation, vol. 9, n° 3, 1983, p. 469-479.

Piron, Florence

Piron, Florence, « La tolérance culturelle et éthique du décrochage scolaire », Revue des sciences de l'éducation, vol. 28, n° 1, 2002, p. 191-214.

Pirot, Laurence

Pirot, Laurence, Jean-Marie De Ketele, « L'engagement académique de l'étudiant comme facteur de réussite à l'université Étude exploratoire menée dans deux facultés contrastées », Revue des sciences de l'éducation, vol. 26, n° 2, 2000, p. 367-394.

Plante, Isabelle

Plante, Isabelle, Manon Théorêt, Olga Eizner Favreau, « Les stéréotypes de genre en mathématiques et en langues : recension critique en regard de la réussite scolaire », Revue des sciences de l'éducation, vol. 36, n° 2, 2010, p. 389-419.

Plé, Élisabeth

Plé, Élisabeth, « Jeu de substitutions ou instrument pour apprendre : le maître de papier en sciences à l'école », Revue des sciences de l'éducation, vol. 35, n° 2, 2009, p. 107-127.

Plessis-Bélair, Ginette

Plessis-Bélair, Ginette, Noëlle Sorin, Katya Pelletier, « Le journal quotidien comme outil de développement de la littératie au secondaire : perception des enseignants et des élèves en difficulté dans le contexte des Centres de formation en entreprise et récupération », Revue des sciences de l'éducation, vol. 35, n° 1, 2009, p. 99-110.

Poellhuber, Bruno

Poellhuber, Bruno, Martine Chomienne, Thierry Karsenti, « L'effet du tutorat individuel sur le sentiment d'auto-efficacité et la persévérance en formation à distance », Revue des sciences de l'éducation, vol. 37, n° 3, 2011, p. 569-593.

Poirel, Emmanuel

Poirel, Emmanuel, Frédéric Yvon, « Les sources de stress, les émotions vécues et les stratégies d'ajustement des directions d'école au Québec », Revue des sciences de l'éducation, vol. 37, n° 3, 2011, p. 595-615.

Poirier, Pierre

Poirier, Pierre, Evelyn Gagné, « Vérification de la théorie des styles décisionnels de Harren lors d'un choix de carrière », Revue des sciences de l'éducation, vol. 13, n° 2, 1987, p. 185-201.

Poirier, Pierre, Evelyn Gagné, « Les variables déterminantes du choix de carrière de l'adolescente », Revue des sciences de l'éducation, vol. 11, n° 2, 1985, p. 319-341.

Poirier, Pierre, Evelyn Gagné, « La maturité vocationnelle de l'adolescent et de l'adolescente du niveau collégial », Revue des sciences de l'éducation, vol. 10, n° 1, 1984, p. 85-99.

Poirier, Pierre E.

Poirier, Pierre E., Jean-Claude Fortin, Michel Verhas, « Approche systémique pour l'étude des prophéties autoréalisatrices », Revue des sciences de l'éducation, vol. 8, n° 1, 1982, p. 3-18.

Poirier, Pierre E., Jean-Claude Fortin, Maurice Carrier, « Le stress des administrateurs scolaires quant à leur niveau de cosmopolitisme et de localisme », Revue des sciences de l'éducation, vol. 6, n° 3, 1980, p. 487-497.

Poisson, Yves

Poisson, Yves, « L'approche qualitative et l'approche quantitative dans les recherches en éducation », Revue des sciences de l'éducation, vol. 9, n° 3, 1983, p. 369-378.

Portelance, Liliane

Portelance, Liliane, « Les savoirs partagés par l'enseignant associé et le stagiaire sur l'approche culturelle de l'enseignement », Revue des sciences de l'éducation, vol. 33, n° 2, 2007, p. 321-337.

Potvin, Pierre, Louise Paradis, Benoît Pouliot, « Attitudes des enseignantes de maternelle selon le sexe des élèves », Revue des sciences de l'éducation, vol. 26, n° 1, 2000, p. 35-54.

Pouliot, Benoît

Potvin, Pierre, Louise Paradis, Benoît Pouliot, « Attitudes des enseignantes de maternelle selon le sexe des élèves », Revue des sciences de l'éducation, vol. 26, n° 1, 2000, p. 35-54.

Pouliot, Suzanne

Pouliot, Suzanne, « Discours éditorial et pratique de lecture », Revue des sciences de l'éducation, vol. 20, n° 2, 1994, p. 351-360.

Prairat, Eirick

Prairat, Eirick, Annick Rétornaz, « La polyvalence des maîtres en France : une question en débat », Revue des sciences de l'éducation, vol. 28, n° 3, 2002, p. 587-615.

Presseau, Annie

Presseau, Annie, « Analyse de l'efficacité d'interventions sur le transfert des apprentissages en mathématiques », Revue des sciences de l'éducation, vol. 26, n° 3, 2000, p. 515-544.

Proulx, Jean-Pierre

Proulx, Jean-Pierre, « Les écoles publiques non confessionnelles du Québec : cas d'espèce ou voie d'avenir? », Revue des sciences de l'éducation, vol. 20, n° 3, 1994, p. 467-492.

Proulx, Monique

Proulx, Monique, Annie Couture, Carol Gingras, « Étude exploratoire des effets du programme Parents efficaces », Revue des sciences de l'éducation, vol. 8, n° 1, 1982, p. 79-90.

Provencher, Gérard

Provencher, Gérard, « Les fonctions informatives et les principaux facteurs des feed-back correctifs dans l'apprentissage scolaire », Revue des sciences de l'éducation, vol. 11, n° 1, 1985, p. 67-81.

Provencher, Gérard, « Les habiletés pour une communication pédagogique efficace chez les maîtres de l'enseignement professionnel », Revue des sciences de l'éducation, vol. 9, n° 3, 1983, p. 419-431.

Provost, Guy

Provost, Guy, « Examen de l'instrument d'analyse de l'enseignement de Merrill et ses collègues, 1978 », Revue des sciences de l'éducation, vol. 7, n° 3, 1981, p. 475-485.

Provost, Pierre

Provost, Pierre, « L'activité physique coopérative », Revue des sciences de l'éducation, vol. 7, n° 2, 1981, p. 279-285.

Pruneau, Diane

Pruneau, Diane, Hélène Gravel, Ibrahim Ouattara, « Les relations que les adolescents entretiennent avec leur environnement », Revue des sciences de l'éducation, vol. 28, n° 3, 2002, p. 565-585.

Pruneau, Diane, Omer Chouinard, Jean-Pierre Musafiri, Claire IsaBelle, « Les facteurs qui influencent le désir d'action environnementale dans les communautés », Revue des sciences de l'éducation, vol. 26, n° 2, 2000, p. 395-414.

Puentes-Neuman, Guadalupe

Puentes-Neuman, Guadalupe, Marcel Trudel, Stéphanie Breton, « L'élève à risque et l'expression de la résilience : une étude longitudinale centrée sur la personne », Revue des sciences de l'éducation, vol. 33, n° 3, 2007, p. 623-646.