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Tous les auteurs
Papen, Robert A.
Papen, Robert A., Gisele Chevalier, « Présentation : les variétés de français en Amérique du Nord », Revue de l'Université de Moncton, vol. 37, n° 2,
2006, p. 5-8.
Papen, Robert A., Anne-Sophie Marchand, « Un aspect peu connu de la francophonie canadienne de l'Ouest: le français hexagonal », Revue de l'Université de Moncton, vol. 37, n° 2,
2006, p. 133-147.
Papen, Robert A., « Les parlers français oubliés d'Amérique : le franco-minnesotain et le franco-dakotain », Revue de l'Université de Moncton, vol. 37, n° 2,
2006, p. 149-171.
Paré, François
Paré, François, « Leblanc, Ginsberg, Hakim Bey et autres visionnaires », Revue de l'Université de Moncton, vol. 38, n° 1,
2007, p. 75-92.
Parisot, Yolaine
Parisot, Yolaine, « La polyphonie dans le roman haïtien contemporain : regards croisés, dédoublés, occultés », Revue de l'Université de Moncton, vol. 37, n° 1,
2006, p. 203-224.
Perrier, Sylvie
Perrier, Sylvie, « Jeremy Hayhoe (2008). Enlightened Feudalism. Seigneurial Justice and Village Society in Eighteenth-Century Northern Burgundy. Rochester : University of Rochester Press, 309 pages », Revue de l'Université de Moncton, vol. 40, n° 1,
2009, p. 125-127.
Perry, Monique
Porelle, Manon, Pierre Cormier, Paul Bourque, William Morrisson, Douglas Bradshaw, Monique Perry, « Effets à moyen terme du programme d'intervention précoce du Moncton Headstart », Revue de l'Université de Moncton, vol. 35, n° 2,
2004, p. 173-184.
Pezzini, Enzo
Pezzini, Enzo, Flaviano Zandonai, « Le développement du multisociétariat dans la coopération sociale en Italie », Revue de l'Université de Moncton, vol. 41, n° 1,
2010, p. 5-24.
Picone, Michael D.
Picone, Michael D., « Le français louisianais hors de l'Acadiana », Revue de l'Université de Moncton, vol. 37, n° 2,
2006, p. 221-231.
Porelle, Manon
Porelle, Manon, Pierre Cormier, Paul Bourque, William Morrisson, Douglas Bradshaw, Monique Perry, « Effets à moyen terme du programme d'intervention précoce du Moncton Headstart », Revue de l'Université de Moncton, vol. 35, n° 2,
2004, p. 173-184.
Portelance, Liliane
Portelance, Liliane, Georges Ouellet, « Vers l'énoncé d'interventions susceptibles de favoriser l'émergence de la métacognition chez l'enfant du préscolaire », Revue de l'Université de Moncton, vol. 35, n° 2,
2004, p. 67-99.
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