Adolescence et institution s’opposent-elles?

Résumé

Après un rappel et une mise en perspective de la problématique générale des institutions, les auteurs centrent leur réflexion sur les aspects institutionnels du processus normal d'adolescence; la place des mécanismes psychopathologiques dans les transactions de certains adolescents avec les institutions; l'utilité de la formalisation en terme d'institution pour la mise en place de milieux et activités thérapeutiques.

Abstract

Are adolescence and institutions opposed?

After reviewing and putting into perspective the general situation of institutions, the authors concentrate on the institutional aspects of the normal process of adolescence; the room given to psychopathological mechanisms in the transactions of certain adolescents with the institutions ; the usefulness of institutional formalization in setting up therapeutic environments and activities.