lnstrumentalisme et réadaptation psychosocialeDevenir des méthodes processuelles dans les « espaces intermédiaires »

RÉSUMÉ

Dans le domaine de la réadaptation psychosociale, les acteurs institutionnels décentrés dans l'espace « intermédiaire » font face à une crise d'identité et à des problèmes dont certains sont liés à une vision instrumentale de la pratique. Cette vision donne un assurage discursif et théorique mais entrave les partenariats possibles. Elle piège les situations relationnelles ouvertes sur du possible en privilégiant ce qui est orienté vers des actes de nature prescriptive et normative. Cet état de fait est encouragé par plusieurs facteurs liés au statut du soignant, aux politiques sanitaires et à leur évaluation. Dès lors, pour maintenir leur action dans l'intermédiaire, les équipes doivent la définir sur la base d'autres paradigmes inducteurs d'une pratique qui reste à la limite du soin et du soutien social.

ABSTRACT

Instrumentalism and psychosocial rehabilitation: Development of methodological processes related to "intermediate space"

In psychosocial rehabilitation, institutional actors which are not focused on the "intermediate space" (term coined by the authors to describe the time-space of interpersonal, solution-oriented communication filled by the actor and the patient) are faced with an identity crisis and other problems, some of which are linked to a instrumental vision of their practice. Such a vision leads to a discursive and theoretical approach, yet interferes with potential partnerships. Also, it traps open and solution-oriented relational situations by favouring that which is focused on acts of a prescriptive and normative nature. This state of affairs is encouraged by several factors linked to the actor's status, to health policies and to the evaluation of such policies. In future, effective work in this "intermediate space" will require that actors use other inductive models on which to base their practice which, incidentally, remains at the fringe of social care and support.