TTR
Traduction, terminologie, rédaction

Volume 21, numéro 2, 2e semestre 2008 La formation en traduction : pédagogie, docimologie et technologie II Translator Training: Pedagogy, Evaluation, and Technologies II Sous la direction de Marco A. Fiola et Georges L. Bastin

Sommaire (11 articles)

  1. Présentation
  2. Official Language Minority Communities, Machine Translation, and Translator Education: Reflections on the Status Quo and Considerations for the Future
  3. Les défis de la pédagogie de la traduction spécialisée : mise en oeuvre d’un site de référence en biomédecine
  4. Neither Born nor Made, but Socially Constructed: Promoting Interactive Learning in an Online Environment
  5. Formation des traducteurs : les critères du Bureau canadien de la traduction sont-ils judicieux?
  6. Was it Translated: Türkish Diplomatic Correspondence to China in Medieval Times
  7. Translating the Divina Commedia for the Chinese Reading Public in the Twenty-First Century
  8. The Translation of Sex-Related Language: The Danger(s) of Self-Censorship(s)

Comptes rendus

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