De l’emprunt à l’empreinte : le plagiat dans Le passage de l’Indiana

Cet article examine la thématique du plagiat littéraire dans la pièce Le passage de l'Indiana de Normand Chaurette, et montre comment cette trame dramatique, aux allures de thriller psychologique, sert également de modèle de composition : le thème et la forme dramatique renvoient l'un à l'autre dans un jeu spéculaire, basé sur les répétitions et les reprises. La question du plagiat débouche en fait sur celle de l'identité individuelle, qui est interrogée par le biais de phénomènes d'empreinte et d'emprunts où les personnalités se dissolvent jusqu'à ne devenir que des reflets.

Abstract

This article examines the theme of literary plagiarism in Normand Chaurette's play Le passage de l'Indiana, indicating how the play's dramatic structure, resembling that of a psychological thriller, is also a model for composition as dramatic form and theme continuously refer back to each other in a game of mirrors based on repetition and return. The issue of plagiarism relates, in fact, to the issue of individual identity — an identity that is questioned through processes of marking and borrowing by which personalities eventually dissolve into simple reflections.

Auteur :	Marie-Christine Lesage
Titre :	De l’emprunt à l’empreinte : le plagiat dans Le passage de l’Indiana
Revue :	Voix et Images, Volume 25, numéro 3 (75), printemps 2000, p. 486-496
URI :	http://id.erudit.org/iderudit/201499ar
DOI :	10.7202/201499ar