Access to the platform is currently limited due to an outage at our service provider. Follow updates on the issue.

Les résultats d’apprentissage : un nouveau paradigme pédagogique dans l’enseignement supérieur

Abdelali Kaaouachi and Mohamed Droui

Cover of Actes de la 22<SUP>e</SUP> journée : Sciences et Savoirs – Mission sociale des universités...