Decarbonization and Decolonization of the Academy A South-North Perspective

Abstract

This article invites reflection on possible paths toward a more equitable way of conducting research, which involve both decarbonizing academia and decolonizing knowledge production. Drawing on the work of Hopkins, I explore how academic travel perpetuates colonialist and capitalist power structures, often marginalizing scholars from the Majority World. In this vein, I propose four strategies to foster just geographies of knowledge, including prioritizing North-South articulation with the Majority World, promoting multilingualism, advocating for the redistribution of resources and recognition of locally produced academic knowledge, as well as exploring the potential of virtual conferencing as spaces where multilingual and multi-location dialogue can be embraced. Ultimately, I posit that embracing a more equitable approach to research serves as a pathway to decarbonizing academia.

Keywords:

• North-South research,
• flying less,
• decarbonization,
• virtual conferencing,
• co-production of knowledge,
• decolonization

Resumen

Este artículo invita a la reflexión sobre posibles caminos hacia una forma más equitativa de realizar investigación, que incluyen tanto la descarbonización de la academia como la descolonización de la producción de conocimiento. Basándome en el trabajo de Hopkins, exploro cómo los viajes académicos perpetúan estructuras de poder colonialistas y capitalistas, marginando con frecuencia a académicos del Mundo Mayoritario. En esta línea, propongo cuatro estrategias para promover una geografía del conocimiento más justa, que incluyen priorizar la articulación Norte-Sur con el Mundo Mayoritario, promover el multilingüismo, abogar por una redistribución de recursos y reconocimiento del conocimiento académico producido localmente, así como explorar el potencial de las conferencias virtuales como espacios donde se puede fomentar el diálogo multilingüe y multiubicación. Sostengo que adoptar un enfoque más equitativo hacia la investigación es un paso crucial hacia la descarbonización de la academia.