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Éveil aux langues et évolution des représentations d’élèves plurilingues sur leur répertoire linguistique

  • Marie-Paule Lory and
  • Françoise Armand

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  • Marie-Paule Lory
    Université de Toronto, Toronto, Canada
    mariepaule.lory@utoronto.ca

  • Françoise Armand
    Université de Montréal, Montréal, Canada

Cover of Prendre en compte la diversité à l’école, Volume 6, Number 1, 2016, pp. 1-158, Alterstice

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