Appendices
Bibliographie
- Mary, C., Squalli, H., Theis, L. et DeBlois, L. (dir.). (2014). Recherche sur les difficultés d’enseignement et d’apprentissage des mathématiques : regard didactique. Presses de l’Université du Québec.
La recherche en didactique des mathématiques et les élèves en difficulté : quels enjeux et quelles perspectives ?[Record]
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Marie-Pier Forest
Université du Québec à Trois-Rivières
A review of the journal Canadian Journal of Education / Revue canadienne de l'éducation
This article is a review of another work such as a book or a film. The original work discussed here is not available on this platform.
Volume 45, Number 3, Fall 2022, p. xli–xliv
© Canadian Society for the Study of Education, 2022
