Un demi-siècle de recherche étudiante : une analyse des thèses et mémoires du Département de démographie de l’Université de Montréal (1965-2015) Half a century of student research: An analysis of master and PhD dissertations from the Department of Demography at the Université de Montréal (1965-2015)

Résumé

Cette étude s’intéresse à l’évolution de la recherche étudiante au cours des 50 premières années d’existence du Département de démographie de l’Université de Montréal. Nous avons recueilli diverses informations relatives aux auteurs et au contenu des 398 mémoires de maîtrise et thèses de doctorat qui y ont été réalisés entre 1965 et 2015. Un intérêt particulier a été porté aux différents thèmes abordés, aux principales aires géographiques étudiées, aux types d’analyses produites, aux sources de données utilisées de même qu’aux différences entre étudiantes et étudiants ou entre mémoires et thèses. Il en ressort que la recherche étudiante a évolué de pair avec la discipline dans son ensemble. Les sources de données et les méthodes se sont graduellement diversifiées et les femmes ont pris une place de plus en plus importante. De manière générale, les étudiants à la maîtrise ont situé leur recherche essentiellement à l’échelle locale (Canada et Québec) alors que les doctorants se sont tournés plus souvent vers l’étranger, surtout vers l’Afrique francophone. À l’instar de changements se faisant sentir à l’échelle mondiale, la part des mémoires et thèses portant sur des enjeux tels que la mortalité, le vieillissement ou la santé a crû alors que celle des documents portant sur des questions plus méthodologiques a diminué.

Abstract

This paper examines the evolution of student research over the first 50 years of the Department of Demography at the Université de Montréal. We collected information about the authors and content of the 398 master and doctoral dissertations produced between 1965 and 2015. We analyzed the themes, geographical areas, type of analysis, data sources and methods used by students as well as differences according to the author’s sex or academic level. We show that student research at the Université de Montréal has evolved hand in hand with the demographic discipline as a whole; the sources and methods gradually diversified and women became more present. Master students generally conducted research at the local level (Canada and Quebec) while the research of doctoral students has often been directed abroad, especially at francophone Africa. As could also be observed globally over the period, issues such as mortality, aging and health have become increasingly common objects of enquiries whereas the use of formal demography methods has declined.