Number 14, Spring 1990 Savoir sociologique et transformation sociale Guest-edited by Jacques Lazure and Céline Saint-Pierre

FR:

Plutôt que de s’interroger sur l’état des théories et des méthodes, l’auteur en revient à l’univers plus large qui sert de référence au travail sociologique. Après avoir constaté l’irrémédiable dispersion de la sociologie, il croit discerner la permanence d’une tradition, dont il essaie de dégager la dialectique fondamentale. Ce qui le conduit à insister sur la persistance, inhérente à la pensée scientifique, du projet d’une société éthique. Il termine par quelques remarques sur les déficiences d’aujourd’hui.

EN:

Rather than questioning the present status of theories and methods, the author prefers to deal with the wider frame of reference which sociology sets itself against. After having pointed out its irretrievable scattering, he finds however in sociology the permanence of a tradition whose fundamental dialectics he attempts to characterize. That leads him to emphasize the continuance, essential to the scientific thinking, of an ethical society project. He concludes by making a few remarks on today deficiencies.

FR:

Rappelant la spécificité de la sociologie par rapport à d’autres disciplines des sciences sociales, l’auteur présente les paradigmes des différents courants de la sociologie classique développés notamment par Durkheim, puis Parsons et enfin par le structuro-marxisme, l’interactionnisme et l’ethnométhodologie qui marquent le déclin de cette sociologie. Il examine par la suite les nouvelles réponses qui apparaissent dans le mouvement actuel de redéfinition du champ de la sociologie et parle de véritables écoles de pensée en gestation autour des thèmes de mouvements sociaux, de démocratie et de marché, pensés dans leur relation mais aussi leur opposition.

EN:

Recalling the specificity of sociology in relation to other social sciences, the author presents the paradigms of the different trends of classical sociology developed in particular by Durkheim, then, Parsons and finally by structuro-marxism and the opposite face of those trends, ethno-methodology and interactionism seen as signs of the destructuring of this sociological school. In the last part of his paper, he examines new responses appearing in the actual process of redefining the object of sociology and speaks of real schools of thoughts in development, around the themes of social movements, democracy and market analysed in their relation and opposition.

EN:

In this essay, the author proceeds in three steps: first, by identifying some broad societal trends affecting sociology; second, by formulating important directions of change of the discipline suggested by these trends and described by the notion of centrifugality; third, by locating certain lines of conflict within the discipline and bases for accommodation and integration. His essay applies mainly to the American scene with observations applicable to sociology in other parts of the world.

FR:

L’auteur construit sa démarche en suivant trois étapes : 1) il identifie des tendances sociétales générales ayant des retombées sur la discipline sociologique; 2) il dégage de ces tendances d’importantes orientations de changement pour la discipline, qualifiées de forces centrifuges; 3) il identifie certains enjeux conflictuels dans le développement de la sociologie ainsi que des formes de compromis et d’intégration. Son analyse concerne surtout les États-Unis mais plusieurs observations sont généralisables à d’autres pays.

FR:

Le savoir scientifique contient une exigence d’universel. La sociologie n’y échappe pas. Pourtant, les sciences, en particulier les sciences humaines et sociales, s’émiettent de plus en plus et ne présentent que des formes de connaissance encore bien relatives et teintées de subjectivité. Y a-t-il possibilité d’un savoir universel objectif? L’auteur opte pour l’affirmative, en faisant reposer ce savoir sur la dimension absolue de la personne humaine. Il en résulte pour la sociologie la nécessité de se prolonger en « savoir-action », visant à transformer la société pour la mettre au service de l’intelligence et de la liberté des humains.

EN:

Scientific knowledge is imbued with a need for universality. Sociology does not make an exception to that phenomenon. Nonetheless, sciences, particularly human and social sciences, are more and more fragmented and display forms of knowledge that are still much relative and tainted with subjectivity. Is there any possibility of a universally objective knowledge? The author answers through the affirmative and makes it rest on the dimension of absolute that is present in the human person. It entails the necessity for sociology to prolong itself in "knowledge-action", aiming at the transformation of society in order to make it assist the development of intelligence and freedom among the human beings.

EN:

Sociology emerged as a new social science characterized by the coexistence of disparate and conflicting schemes of thought. Since two decades, very important work has been done to provide a more secure basis for sociological theories of the future. The paper presents an overview of various paradigms and gives a distinctive place to Marxism as a theory having produced major explanations still far from being surpassed. The future of the discipline is seen through a possible period of renewal which, it is hoped, is not too far away.

FR:

Au moment de son émergence comme nouvelle science sociale, la sociologie a été caractérisée par la coexistence de schémas de pensée disparates et contradictoires. Depuis deux décennies, un important travail est en cours afin de construire des fondements plus solides à de futures théories sociologiques. Ce texte présente une vue d’ensemble de certains paradigmes de la discipline et attribue une place distincte au marxisme en tant que théorie explicative majeure encore loin d’être dépassée. L’avenir de la sociologie est entrevue à travers une période de renouveau probable que l’auteur espère n’être pas trop lointaine.

FR:

À travers une courte incursion chez quelques sociologues qui ont marqué son itinéraire intellectuel, l’auteur relève l’ambivalence qui marque le rapport du sociologue à son objet en renvoyant au double travail d’analyse et d’intervention. Elle prend parti pour une parole sociologique habitée par la revanche du social qui, selon elle, occupera le devant de la scène des années 1990.

EN:

Referring to sociologists who have influenced her intellectual itinerary, the author shows the ambivalence which has characterized the relation of the sociologist to the object, possibly created by the double work of analysis and intervention. She promotes a sociological analysis looking to the specificity of the "social" which, from her point of view, will be on the forefront in the 1990's.

EN:

This paper presents the main approaches and issues of Anglo-canadian sociology of the last forty years, showing their limits and their theoretical inadequacies. It discusses the current practices of sociologists and asks the question: which social dimensions should be taken into account to strenghten sociological theory. It emphasizes the necessity to go beyond the framework of the social sciences to build a proper understanding of humanity and social activity.

FR:

Ce texte présente les principales approches et les thèmes de la sociologie anglo-canadienne des quarante dernières années en dégageant leurs limites et certaines lacunes théoriques. Les pratiques sociologiques et les dimensions sociales qui devraient être prises en compte pour améliorer les schémas théoriques y sont discutées. L’auteure montre l’importance d’aller au-delà du cadre des sciences sociales pour construire une analyse pertinente de l’humanité et de l’activité sociale.

FR:

L’évolution démographique des vingt dernières années recèle pour le Québec des enjeux fondamentaux. Mais la sociologie québécoise ne s’est pas vraiment penchée sur la nouvelle problématique sociale qui en découle, qu’il s’agisse d’immigration ou de vieillissement de la population. Elle devra pourtant se poser la question de l’avenir d’une société de taille modeste et vieillissante.

EN:

Demographic trends in contemporary Quebec represent vital issues for Quebecois. But sociologists in Quebec have not yet really grapple with those issues be the immigration or the aging of the population. What kind of future is instaure for a small and aging state? This question should be of interest to sociologists.

FR:

À partir du constat que la vie familiale a connu des transformations importantes depuis un quart de siècle, cet article cherche à répondre à deux questions : comment l’approche sociologique peut-elle appréhender de tels phénomènes? Quelle lecture faut-il privilégier pour bien en saisir la signification?

EN:

Starting with the observation that family life has gone through important changes since the last quarter of the century, this paper deals with two questions: how the sociological approach can analyze these phenomena? What reading should be favored to really understand the meaning of those changes?

FR:

L’école d’aujourd’hui est traversée par une contradiction qui en fait plus que jamais le lieu et l’enjeu des forces sociales en présence. Elle oppose les forces néo-conservatrices, celles du pouvoir, prônant le retour à sa mission traditionnelle et les forces progressistes qui l’investissent d’une mission élargie correspondant tout à la fois à une conception nouvelle de la personne humaine et à la nécessité conjoncturelle d’assumer un rôle de suppléance sans précédent dans l’histoire récolte.

EN:

The contemporary school system is being run through by a contradiction that makes the school, more than ever, both the scene and the stake of conflicting social forces. That contradiction confronts the neo-conservative forces of power which vindicate the coming back to the school's traditional mission, with the progressive forces that invest the school with a larger assignment. The latter is based at the same time upon a new conception of the human person and the circumstantial necessity for the school to play a substitute role in a way never known so far in recent history.

FR:

Depuis quarante ans, le Québec a connu deux crises culturelles fondamentales. D’abord, la dissolution de l’Église-ethnie canadienne française a fait naître l’État-nation québécois. Puis, vers 1980, les succès mêmes de la Révolution tranquille ont à nouveau posé le défi de rebâtir l’unité de la cité autour d’un « rêve québécois » authentique, réconciliant le pluralisme ethnique et le patrimoine historique commun.

EN:

Over the last forty years, Quebec has gone through two major cultural crises. First, désintégration of ethnic-religious French Canada brought forth a new Québécois nation-state. Then, at the beginning of the eighties, the very successes of the Quiet Revolution made for a new challenge: bonding the polity together again around a common Quebec Dream, meshing ethnic pluralism with a mainstream historical heritage.

FR:

Cet article met en évidence les principaux enjeux et les problématiques nouvelles qui caractérisent le champ de l’immigration au Québec. Certaines de ces problématiques sont présentes dans tous les pays capitalistes avancés : réfugiés, augmentation des migrations en provenance du Tiers-Monde, réémergence du racisme dans des contextes économiques difficiles, réveil de l’ethnicité. Par ailleurs certains enjeux renvoient à la question nationale et doivent être examinés dans leur articulation avec cette dernière (disparités régionales, insertion linguistique, idéologies relatives à l’ethnicité, statut politique et culturel du Québec, etc.).

EN:

This paper discusses the main issues and the new problems characterizing the study of immigration. Some of these problems concern all advanced capitalist countries: refugees, the increase of migration from third world countries, reemergence of racism in difficult economic contexts, the rise of ethnicity. Others can only be understood in light of the Quebec national question (regional disparities, linguistic insertion, ideologies of ethnicity, political and cultural status of Quebec, etc.).

FR:

Dans les sociétés occidentales, l’histoire de la nation comme communauté politique a été liée à la formation et à la reproduction de l’État moderne. Le présent article tente de poser le rapport entre l’évolution des formes de l’État moderne et la représentation de la nation, avant de se pencher sur le lien entre les transformations politiques actuelles et la question nationale.

EN:

In the Western societies, the history of the nation as a political community has been related to the development and the reproduction of the modern State. This paper attempts to establish the relationship between the evolution of the forms of the modern State and the representation of the nation; it looks then at the link between current political changes and the national question.

FR:

Cet article vise à mettre en évidence le rôle central des médias dans la vie privée et publique. L’auteur s’étonne du peu d’attention que leur accordent les sciences sociales. Elle interpelle les chercheurs sur l’urgence d’analyser les conséquences sur la qualité de la vie sociale et démocratique de l’usage abusif des medias à des fins commerciales.

EN:

This paper attempts to demonstrate the central role played by the media in private and public life. The author is worried by the lack of attention showed by the social sciences to this question. She urges the researchers to analyze the consequences of the excessive commercial use of the media on the quality of social life and democracy.

FR:

Quel que soit l’angle sous lequel on l’examine, le champ de la santé est en pleine transformation. Ces changements soulèvent d’innombrables questions auxquelles la sociologie est confrontée. Deux enjeux sont ici examinés : les déterminants de la santé, en particulier l’importance des facteurs sociaux, économiques et culturels et les modes de régulation du système de soins dans un contexte où le rationnement des ressources se fait plus pressant que celui que nous avons connu par le passé.

EN:

Whatever ways one looks at it, the health field is experiencing a profound transformation, thus raising countless questions for sociology. Two issues are examined here: the determinants of health, especially the importance of social, economic and cultural factors, and the modes of regulation of the health care system in a context where the rationing of resources will be even greater in the future than it has been in the past.