Prise de conscience : nationalité et tensions sociétales. Notes pour un témoignage

Résumé

L’auteur aborde les épineuses questions nationale, ethnique, autochtone, de classe au Canada/Québec sur trois registres : personnel, historiographique et épistémologique. Tout en se servant de « son vécu personnel et familial », il réfléchit sur la justesse des analyses qui ont été avancées sur ces questions au cours des soixante dernières années. Il suggère des pistes de réflexion sur le rapport entre la domination de classe, les nations, la démocratie et les rapports égalitaires. En terminant il affirme la valeur heuristique pour traiter de ces sujets de l’approche multidisciplinaire, particulièrement de la socio-historique qui pourrait permettre de mieux cerner le réel en l’expliquant.

Mots-clés :

• socio-histoire,
• classes sociales,
• domination de classe,
• nation,
• nationalisme,
• ethnicité,
• conscience nationale,
• conscience sociale,
• État

Summary

The author treats the complex issues of nation, ethnicity, native peoples, and class in Quebec/Canada at three levels: personal, historiographical, and epistemological. With reference to his "personal and family experience", he reflects on the "validity" of the analyses of these issues offered over the past sixty years. He suggests certain avenues of reflection on the relationship between class domination, nations, democracy, and egalitarian relations. In closing, he underlines the heuristic value of treating these issue through an interdisciplinary approach, particularly a socio-historical one that allows a better circumscription of the real in explaining it.

Keywords:

• socio-history,
• social classes,
• class domination,
• nation,
• nationalism,
• ethnicity,
• national conscience,
• social conscience,
• state

Resumen

El autor aborda las espinosas cuestiones nacional, étnica, autóctona y de clase en Canadá/Quebec en tres registros: personal, historiográfico y epistemológico. Remitiéndose a sus "vivencias personales y familiares", éste reflexiona sobre la adecuación de los análisis efectuados en torno a esas cuestiones durante los últimos sesenta años. El autor sugiere vías de reflexión sobre la relación entre la dominación de clase, las naciones, la democracia y las relaciones igualitarias. Finalmente, el autor afirma el valor heurístico que posee para tratar estos temas el enfoque multidisciplinano, y particularmente el socio-histórico, que podría permitir una mejor aprehensión y explicación de la realidad.

Palabras clave:

• socio-historia,
• clases sociales,
• dominación de clase,
• nación,
• nacionalismo,
• etnicidad,
• conciencia nacional,
• conciencia social,
• Estado