Abstracts
Résumé
La saturation du marché du travail bibliothéconomique exige des changements dans l’attitude des employeurs, des candidats et des écoles.
Il faut noter la nécessité :
d’un plafonnement du nombre d’inscriptions dans les écoles;
d’une révision des exigences des employeurs quant à la formation de leurs futurs employés;
d’un stage prolongé intégré au programme d’études et géré conjointement par les écoles et les employeurs.