Abstracts
Résumé
La concertation du développement des collections entre les bibliothèques universitaires est-elle possible sans coordination des programmes d’enseignement ? La participation des universités québécoises au projet NCIP (North American Collections Inventory Project) a été l’occasion de plusieurs essais de concertation dans sept disciplines différentes et a enregistré des succès divers. Historique, synthèse des activités, projets en cours, avantages et inconvénients.
Abstract
Is collections development cooperation possible among university libraries without curricula coordination? The participation of Québec university libraries in the NCIP (North American Collections Inventory Project) spawned several cooperative trials in seven distinct disciplines, all with varying degrees of success. Recent history, summary of activities, on-going projects, advantages and disadvantages.
Resumen
¿Es posible la concertación en el desarrollo de las collecciones entre las bibliotecas universitarias sin coordinación con los programas de enseñanza? La participación de las universidades quebequenses en el proyecto NCIP (North American Collections Inventory Project) fue la ocasión de varias tentativas de concertación en siete disciplinas diferentes y también se lograron diversos éxitos. Para finalizar, resumen este artículo una breve historia, una síntesis de las actividades, los proyectos en curso, y las ventajas y inconvientes.