La médiation du livre à l’ère du numérique : l’enjeu des algorithmes de recommandation Mediating the Book in a Numeric Era: The Challenge of Recommender Algorithms La mediación del libro en la era digital: el desafío de los algoritmos de recomendación

Résumé

Par la réalisation d’une réflexion théorique, nous avons analysé la médiation en ligne du livre à l’aide des algorithmes de recommandation. Nous avons adopté une approche communicationnelle, celle-ci portant un regard sur le processus même de la médiation. Nous avons tenté de circonscrire le concept d’algorithme de recommandation et décrit son fonctionnement. Cela nous a permis d’identifier les enjeux centraux que soulève le recours aux algorithmes de recommandation dans le processus de médiation en ligne du livre, c’est-à-dire l’enjeu de la diversité culturelle et celui du cloisonnement des individus dans des identités et des communautés numériques.

Abstract

Using a theoretical thought process, we analysed online mediation of the book using recommender algorithms. We developed a communicational approach that examines the mediation process. We attempted to circumscribe the recommender algorithm and to describe its function. This allowed us to identify the main challenges when using the recommender algorithm during online mediation of the book, namely cultural diversity and the grouping of individuals according to identities and numeric communities.

Resumen

A través de una reflexión teórica, hemos analizado la mediación en línea del libro, utilizando algoritmos de recomendación. Para ello, hemos adoptado un enfoque comunicacional, que ofrece una mirada sobre el proceso de mediación. Asimismo, hemos intentado circunscribir el concepto de algoritmo de recomendación y describir su funcionamiento. Esto nos ha permitido identificar los principales desafíos que representa el uso de algoritmos de recomendación en el proceso de mediación en línea del libro, es decir, el desafío de la diversidad cultural y el de la agrupación de las personas en identidades y comunidades digitales.