Authors Beginning With the Letter A

• Abdallah-Pretceille, Martine

  • 2008 — “Éthique et diversité”

• Abdourhaman, Ibrahim

  • 2018 — “La déclinaison de la professionnalisation dans le secteur de l'enseignement au Cameroun”

• Allaire, Stéphane

  • 2011 — With Laferrière, Thérèse, Bader, Barbara, Barma, Sylvie, Beaumont, Claire, DeBlois, Lucie, Gervais, Fernand, Makdissi, Hélène, Pouliot, Chantal, Savard, Denis, Viau-Guay, Anabelle, Therriault, Geneviève, Deslandes, Rollande, Rivard, Marie-Claude, Boudreau, Carole, Bourdon, Sylvain, Debeurme, Godelieve, and Lessard, Anne, “L'étude de la réussite scolaire au Québec : une analyse historicoculturelle de l'activité d'un centre de recherche, le CRIRES”

• Allard, Cécile

  • 2019 — Avec Pilet, Julia et Horoks, Julie, “Une entrée par l'évaluation des apprentissages pour analyser les interactions entre l'enseignant ou l'enseignante et les élèves dans les moments de mise en commun”

• Allard, Michel

  • 2015 — “Les origines du Groupe d'intérêt spécialisé en éducation muséale (GISEM) dans la perspective de l'histoire de l'éducation muséale au Québec”

• Amar, Florence

  • 2019 — Avec Guibert, Pascal, “L'expression discursive des mondes subjectifs du raccrochage scolaire”

• Angelucci, Valérie

  • 2011 — Avec Benoit, Valérie, “Réflexions autour du concept de coenseignement en contexte inclusif”

• Antonietti, Jean-Philippe

  • 2015 — With Meylan, Nicolas, Doudin, Pierre-André, Curchod-Ruedi, Denise, and Stephan, Philippe, “Stress scolaire, soutien social et burnout à l'adolescence : quelles relations?”

• Aoun, Ray

  • 2018 — With Papazian-Zohrabian, Garine, Mamprin, Caterina, Lemire, Vanessa, Turpin-Samson, Alyssa, Hassan, Ghayda, and Rousseau, Cécile, “Le milieu scolaire québécois face aux défis de l'accueil des élèves réfugiés : quels enjeux pour la gouvernance scolaire et la formation des intervenants scolaires?”

• Araújo-Oliveira, Anderson

  • 2019 — “L'intervention éducative en sciences humaines et sociales au primaire à travers les zones d'ombre des discours sur les pratiques d'enseignement”
  • 2019 — Avec Benimmas, Aïcha, “Éduquer aux sciences humaines et sociales”

• Archambault, Jean

  • 2012 — Avec Lapointe, Pierre et Dumais, France, “Les cycles d'apprentissage du primaire dans les plans stratégiques des commissions scolaires québécoises”

• Armand, Françoise

  • 2008 — Avec Dagenais, Diane et Nicollin, Laura, “La dimension linguistique des enjeux interculturels : de l'Éveil aux langues à l'éducation plurilingue”

• Assude, Térésa

  • 2014 — With Theis, Laurent, Tambone, Jeanette, Morin, Marie-Pier, Koudogbo, Jeanne, and Marchand, Patricia, “Quelles fonctions potentielles d'un dispositif d'aide pour soutenir la résolution d'une situation-problème mathématique chez des élèves en difficulté du primaire?”

• AuCoin, Angèla

  • 2011 — Avec Goguen, Léonard et Vienneau, Raymond, “Pas plus spécial que nécessaire : analyse des politiques scolaires de la Nouvelle-Écosse à l'égard de l'inclusion scolaire des élèves avec handicaps”
  • 2011 — Avec Duchesne, Hermann, “Évolution des lois, règlements et politiques en matière d'inclusion scolaire au Manitoba : une analyse critique des directives administratives”

• Audet, Geneviève

  • 2018 — “Intervention pédagogique et diversité ethnoculturelle : théorisation de récits de pratique d'enseignantes et d'enseignants, et défis de formation”

• Azoh, François Joseph

  • 2018 — Avec Koffi, Affoué Philomène et Dembélé, Martial, “Le personnel enseignant et l'enseignement dans l'agenda du Réseau ouest et centre africain de recherche en éducation (ROCARE) : état des lieux vingt ans après Maclure (1997)”