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Appendices
Bibliographie
- Hargreaves, A., et L. Lo (2000). « The Paradoxical Profession: Teaching at the Turn of the Century », Prospects, vol. 30, n° 2, p. 1-16.
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- Maroy, C. (2013). L'école à l'épreuve de la performance : les politiques de régulation par les résultats, Bruxelles, Éditions De Boeck.
- Tardif, M. (2013). La condition enseignante au Québec du XIXe au XXIe siècle. Une histoire cousue de fils rouges : précarité, injustice et déclin de l’école publique, Québec, Presses de l’Université Laval.