Théories de la famille et rapports famille-pouvoirs dans le secteur éducatif au Québec et en France (1850-1960)

Nadia Fahmy-Eid and
Nicole Laurin-Frenette

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Nadia Fahmy-Eid
Département d’histoire, Université du Québec à Montréal
Nicole Laurin-Frenette
Département de sociologie, Université du Québec à Montréal

Online publication: Aug. 13, 2008

URI: https://id.erudit.org/iderudit/303856ar CopiedAn error has occurred
DOI: https://doi.org/10.7202/303856ar CopiedAn error has occurred

An article of the journal Revue d'histoire de l'Amérique française

Volume 34, Number 2, septembre 1980, p. 197–221

Tous droits réservés © Institut d'histoire de l'Amérique française, 1980

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