Quelle cohérence et quelle pertinence de la formation continue destinée aux enseignants ? Analyse de l’offre de formation dans un réseau d’enseignement en Belgique francophone[Record]

  • Fabienne Renard and
  • Antoine Derobertmasure

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  • Fabienne Renard
    Université de Mons

  • Antoine Derobertmasure
    Université de Mons

Note des auteurs

La correspondance liée à cet article peut être adressée à [fabienne.renard@umons.ac.be] et à [antoine.derobertmasure@umons.ac.be].

Appendices