L’insertion professionnelle des enseignants au travers des multiples aspects de la socialisation au travail : l’ISaTE, un instrument de mesure pour les appréhender[Record]

  • Thibault Coppe,
  • Isabel Raemdonck,
  • Virginie März,
  • Michaël Parmentier,
  • Quentin Brouhier and
  • Stéphane Colognesi

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  • Thibault Coppe
    Université catholique de Louvain

  • Isabel Raemdonck
    Université catholique de Louvain

  • Virginie März
    Université catholique de Louvain

  • Michaël Parmentier
    Université catholique de Louvain

  • Quentin Brouhier
    Université catholique de Louvain

  • Stéphane Colognesi
    Université catholique de Louvain

Note des auteurs

La correspondance liée à cet article peut être adressée à thibault.coppe@uclouvain.be. Ce travail de recherche a été financé par le F.R.S.-FNRS [F 6/40/5 – FRESH/FC 29830].

Appendices