Louise Lafortune, Sylvie Fréchette, Noëlle Sorin, Pierre-André Doudin et Ottavia Albanese (dir.). Approches affectives, métacognitives et cognitives de la compréhension. Québec, QC : Presses de l’Université du Québec, Collections Education. (2010). 207 pp. 14,99 à 27,00 $ (selon le format). (ISBN 978-2-7605-2551-1). - Boutouchent, Fadila (McGill Journal of Education / Revue des sciences de l'éducation de McGill)