Quatrième section. Diversité de la médiationArticle quinze

De l’observation à l’appropriation : une démarche proposée pour le (jeune) visiteur dans le projet « Galerie des Enfants » au Muséum

  • Didier Julien-Laferrière,
  • Agnès Parent and
  • Isabelle Legens
Cover of Volume 3, Number 2, Spring 2009, pp. 8-223, Muséologies

Online publication: Oct. 8, 2015

URI
https://id.erudit.org/iderudit/1033574ar CopiedAn error has occurred
DOI
https://doi.org/10.7202/1033574ar CopiedAn error has occurred

An article of the journal Muséologies 

Volume 3, Number 2, Spring 2009, p. 202–213

Tous droits réservés © muséologies Les cahiers d'études supérieures, 2009

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