Abstracts
Résumé
Au Québec, plusieurs animatrices et animateurs utilisent, dans leur discours quotidien, le vocabulaire de l’intervention. Partant d’entrevues menées auprès de personnes travaillant dans des organismes culturels, cette contribution vise à explorer les caractéristiques de l’intervention culturelle qui émergent des propos recueillis. L’intervention culturelle y apparaît comme une action visant à mettre en oeuvre un changement ou à affecter des personnes, des contextes ou des collectifs, à partir d’un regard discriminant et de régimes de valeurs qui permettent de juger des orientations à prendre. Elle propose une première exploration de la diversité des formes d’intervention culturelle telle qu’exprimée par celles et ceux qui l’incarnent.
Mots-clés :
- intervention culturelle,
- clinique,
- régime de valeur,
- animation,
- problématisation
Abstract
In the Province of Québec, several facilitators use the vocabulary of intervention in their daily discourses. Based on interviews conducted with people working in cultural organizations, this contribution aims to explore the characteristics of cultural intervention that emerge from the comments collected. Cultural intervention emerges as an action aiming to initiate a change or to affect people, contexts or groups, from a discriminating eye and from systems of values which make it possible to judge the orientations to be taken. It offers a first exploration of the diversity of forms of cultural intervention as expressed by those who embody it.
Keywords:
- cultural intervention,
- clinic,
- values,
- animation,
- problematisation
Appendices
Bibliographie
- Arnaud, L. (2018). Agir par la culture. Acteurs, enjeux et mutations des mouvements culturels. Toulouse : Éditions de l’Attribut.
- Becker, H. S. (1988). Les mondes de l’art. Paris : Flammarion.
- Bennett, T. (1998). Culture. A Reformer’s Science. Londres et Thousand Oaks : Sage Publications.
- Boltanski, L., Thévenot, L. (1991). De la justification : les économies de la grandeur. Paris : Gallimard.
- Bourassa-Dansereau, C., Goulet-Langlois, M., Robert, F. P. (2020). L’intervention psychosociale artistique. Les arts pour intervenir avec les individus et les groupes. Nouvelles pratiques sociales, 31(1), 157-176.
- Cobley, P. (2008). Culture : Definitions and Concepts. Dans W. Donsbach (dir.), The International Encyclopedia of Communication (p. 1-7). Malden : Blackwell.
- Cuche, D. (2010). La notion de culture dans les sciences sociales. Paris : La Découverte.
- de Jonckheere, C. (2010). 83 mots pour penser l’intervention en travail social. Genève : IES Éditions.
- Deleuze, G., Guattari, F. (1980). Mille plateaux. Paris : Les éditions de Minuit.
- DeLucia, C., Pitts, S. C. (2010). Intervention. Dans N. J. Salkind (dir.), Encyclopedia of Research Design (p. 630-832). Thousand Oaks et Londres : Sage.
- Deslyper, R., Eloy, F. (2020). Redresser les dispositions des enfants de milieux populaires et de leurs familles par l’éducation artistique et culturelle : les ambitions normalisatrices de deux dispositifs d’orchestres d’enfants à dimension sociale. Cahiers de la recherche sur l’éducation et les savoirs, (7), 87-109.
- Foster, K. R., Spencer, D. C. (2013). Reimagining Intervention in Young Lives : Work, Social Assistance, and Marginalization. Vancouver : UBC Press.
- Foucault, M. (1963). Naissance de la clinique : une archéologie du regard médical. Paris : Presses universitaires de France.
- Fraser, M. W. (2009). Intervention research : developing social programs. Oxford : Oxford University Press.
- Frow, J. (2007). The Practice of Value. Textual Cultures, 2(2), 61-76.
- Lahire, B. (1999). L’invention de l’illettrisme. Paris : La Découverte.
- MacFarlane, N. S. (2002). Intervention in contemporary world politics. Londres et New York : Routledge.
- Moser, H., Müller, E., Wettstein, H., Willener, A. (2004). L’animation socioculturelle : Fondements, modèles et pratiques. Genève : Éditions IES.
- Paquin, M. (2015). Médiation culturelle au musée : essai de théorisation d’un champ d’intervention professionnelle en pleine émergence. Animation, territoires et pratiques socioculturelles, 8, 103-115.
- Rabinow, P. (1989). French Modern : Norms and Forms of the Social Environment. Cambridge : MIT Press.
- RCAAQ et CQRHC (2008). Dictionnaire de compétences des travailleurs culturels des centres d’artistes autogérés. Montréal : Regroupement des centres d’artistes autogérés du Québec et Conseil québécois des ressources humaines en culture.
- Ruelland, I., Lafortune, J.-M., Rhéaume, J. (2020). L’intervention en milieux organisés : fondements et enjeux communicationnels. Communiquer. Revue de communication sociale et publique, (30), 1-9.
- Sauvagnargues, A. (2005). Deleuze et l’art. Paris : Presses universitaires de France.
- Smith, D. W. (2005). Critical, Clinical. Dans C. Stivale (dir.), Gilles Deleuze : Key Concepts (p. 204-215). Durham : Acumen.
- Sterne, J. (2017). What is an intervention. Topia, (37), 32-41.
- Vivant, E. (2007). L’instrumentalisation de la culture dans les politiques urbaines : un modèle d’action transposable ? Espaces et sociétés, 131, 49-66.
- Wallace, R. J. (2003). Introduction. Dans R. J. Wallace et J. Raz (dir.), The practice of value (p. 1-12). Oxford : Oxford University Press.
- Williams, R. (1985). Keywords : a Vocabulary of Culture and Society. New York : Oxford University Press.
10.7202/1069920ar