Le bonheur, une idée neuve dans la formation des acteurs de l’éducation : le savoir-relation au service d’une « formation transformationnelle »Happiness, a new idea in the training of educational actors in education: Knowledge-relationship at the service of a "transformational training"

  • Séverine Colinet,
  • François Durpaire,
  • Marie-Élise Hunyadi and
  • Béatrice Mabilon-Bonfils

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  • Séverine Colinet
    Laboratoire Éducations et Pratiques deSanté (LEPS-UR 3412), CYU Cergy Paris Universités, France
    severine.colinet@u-cergy.fr

  • François Durpaire
    Laboratoire Bien-être Organisation Numérique Habitabilité Éducation Universalité Relations Savoirs (BONHEURS-EA 7517), CYU Cergy Paris Universités, France
    françois.durpaire@cyu.fr

  • Marie-Élise Hunyadi
    Laboratoire interdisciplinaire de recherche sur les questions vives en formation et en éducation (LIRFE), Université catholique de l’Ouest (UCO), Angers, France
    mhunyadi@uco.fr

  • Béatrice Mabilon-Bonfils
    Laboratoire Bien-être Organisation Numérique Habitabilité Éducation Universalité Relations Savoirs (BONHEURS-EA 7517), CYU Cergy Paris Universités, France
    beatrice.mabilon@u-cergy.fr

Cover of Du bien-être des professeurs au bonheur d’enseigner : peut-on former les enseignants au bonheur ?, Volume 12, Number 2-3, 2023, pp. 1-302, Phronesis

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Appendices