Vision de chercheur, de clinicien ou de forcené de l’autisme? Laurent Mottron crée sa méthode ICI Mottron’s New Autism Early Development Theory: Research-Based, Clinically-Sounded or Fanatically-Inspired?

Résumé

Une première partie de cet article recense le livre récent de Laurent Mottron, L’intervention précoce pour enfants autistes. L’idée porteuse de ce livre est que l’intelligence des autistes les sauve et que l’aide apportée en bas-âge doit se limiter à favoriser l’éclosion de cette intelligence et son déploiement. La recension constate qu’il s’agit non de science, mais de pseudo-science. Une seconde partie de l’article rétablit la bonne perspective : l’autisme est un dérèglement du psychique à géométrie variable qui appelle une intervention directe, formelle, explicite, transformatrice. L’analyse appliquée du comportement demeure la meilleure source pour cette intervention précoce.

Mots-clés :

• Autisme,
• intervention précoce,
• pseudo-science

Abstract

Laurent Mottron’s recent book on early chilhood autism promotes the idea of autism as a new form of intelligence and limits early intervention to be a no-directive form of support to this intelligence development. The whole concept appears to be grounded in a pseudo-scientific perspective and lacks the fundamentals of a data-based, scientific theory.

Keywords:

• Autism,
• early intervention,
• pseudoscience