Le climat d’apprentisage : une variable médiatrice pour le dialogue pédagogique[Record]
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Roger Claux
Professeur, Université du Québec en Abitibi-TémiscamingueSuzanne Tamse
Professeur, Université du Québec en Abitibi-Témiscamingue
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Roger
Claux
Professeur, Université du Québec en Abitibi-Témiscamingue
Suzanne
Tamse
Professeur, Université du Québec en Abitibi-Témiscamingue