Didactique

Différencier les apprentissages au moyen de l’écriture de romans

  • Caroline Cloutier

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  • Caroline Cloutier Enseignante de soutien à l’école de Granada, à Rouyn-Noranda

Cover of La littérature fantastique, Number 139, Fall 2005, pp. 1-112, Québec français

Online publication: May 5, 2010

URI
https://id.erudit.org/iderudit/51277ac

An article of the journal Québec français

Number 139, Fall 2005, p. 69–71
La littérature fantastique
Le roman à l’école

Tous droits réservés © Les Publications Québec français, 2005

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