DidactiqueFormation initiale et formation continue

Écrire (sur) ses pratiques : un chemin pour devenir un praticien réflexif

  • Mélanie Randolet and
  • Christian Watthez

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  • Mélanie Randolet
    Étudiante en master des sciences de l’éducation, Université de Mons
    Institutrice primaire
    melanie.randolet@live.fr

  • Christian Watthez
    Maître-assistant, Département pédagogique de la Haute École de Louvain en Hainaut, HELHa
    Formateur, Centre d’études supérieures pédagogiques du Hainaut
    christian.watthez@helha.be

Cover of Mémoires de Gabrielle Roy, Number 170, 2013, pp. 1-123, Québec français

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