Québec français

Numéro 109, Printemps 1998 La lecture d’oeuvres littéraires Lire au-delà de l’intrigue

  Browse this issue

Table of contents (31 articles)

Éditorial

  1. Les Maîtres Anciens et le Nouveau Monde
  1. Nouveautés

Bloc-notes

  1. Borduas au pays des non-voyants

Pédagogie

  1. La lecture d’oeuvres littéraires : À l’origine, les livres
  2. La littérature au secondaire : Un plaisir à cultiver
  3. Plaidoyer pour la littérature jeunesse
  4. La lecture esthétique au secondaire
  5. Le cercle de lecture autonome au primaire
  6. Le commentaire littéraire
  7. Le journal dialogué : Récit d’une expérience

Cahiers pratiques 94-95-96

  1. Dessine-moi un libraire
  2. L’étranger en classe de langue
  3. Les procédés de transformation de texte : Le cas du déplacement

Littérature

  1. Lire au-delà de l’intrigue
  2. L’espace et ses trajets psychologiques
  3. Les Têtes à Papineau : De l’importance des noms propres
  4. L’enjeu du superflu : Pour une Lecture des codes secrets du texte littéraire
  5. Qui parle à qui? Comment initier les étudiants à la reconnaissance des narrateurs et des narrataires
  6. L’inscription des figures de l’écrit dans les textes romanesques

AQPF

  1. De l’obligation de lire annuellement quatre oeuvres littéraires au secondaire

Fiche de lecture

  1. L’été de l’île de Grâce ou la fin du grand rêve américain

Chroniques

Chanson

  1. Les paroles s’envolent, les écrits restent

Cinéma

  1. Marius et Jeannette : Une perle rare

Médias

  1. Vies d’anges

Histoires de mots

  1. Quand le soleil dit bonjour aux montagnes ou le sombre destin de la brunante

Nouvelles technologies

  1. Lire et écrire sans papier

Littérature de jeunesse

  1. Un regard sur les petits et les grands drames de la vie… qui font grandir
  2. Sylvain Dodier, camelot. Un billet aller…

Fiche de lecture

  1. Le rendez-vous du désert de Francine Pelletier

Rencontres

  1. Comment Francine Pelletier a écrit certains de ses livres
  2. Comment Christiane Duchesne a écrit certains de ses livres