Animation socioculturelle et revalorisation des jeux traditionnels en Côte d’Ivoire

Résumé

Cet article vise à examiner l’évolution paradoxale de l’animation socioculturelle en Côte d’Ivoire à partir du processus de mise en place et du fonctionnement des clubs de jeux traditionnels. En analysant les textes et les rapports de la Direction de la valorisation, de la formation et de la promotion des jeux traditionnels, la présente contribution brosse un état des lieux en matière d’activités d’animation au sein des établissements secondaires, les facteurs limitants et les perspectives.

Mots-clés :

• animation socioculturelle,
• clubs,
• jeux traditionnels,
• établissements secondaires

Abstract

This article aims to examine the paradoxical evolution of sociocultural community development in Ivory Coast from the process of setting up and operating traditional game clubs. By analysing the texts and reports of the Directorate for the Promotion, Training and Promotion of Traditional Games, this contribution provides an overview of the state of play in terms of the conduct of activities within secondary schools, the limiting factors and prospects.

Keywords:

• sociocultural community development,
• clubs,
• traditional games,
• secondary schools

Resumen

Este artículo tiene como objetivo examinar la evolución paradójica de la animación sociocultural en Côte d’Ivoire a partir del proceso de creación y funcionamiento de los clubes de juegos tradicionales. Analizando los textos y los informes de la Dirección de la valorización, formación y promoción de los juegos tradicionales, esta contribución hace un balance de las actividades de animación en el seno de las escuelas secundarias, Factores limitantes y perspectivas.

Palabras clave:

• animación sociocultural,
• clubes,
• juegos tradicionales,
• escuelas secundarias