Revue internationale des technologies en pédagogie universitaire

Volume 6, Number 2-3, 2009

Table of contents (11 articles)

  • Recherche et pratique du e-learning : perspectives présentées au colloque CIRTA2009
  • Practice Makes Perfect? The Practice Approach in E-Learning
  • Accompagnement de doctorants en éducation supporté par l’informatique et soutien à la cohérence textuelle
  • Métarecherche sur les effets de l’intégration des TIC en pédagogie collégiale
  • LÉO, assistant logiciel pour une scénarisation pédagogique dirigée par les compétences
  • Étude de facteurs liés à l’attention d’apprenants universitaires en contexte de vidéocommunication
  • Les méthodes pédagogiques utilisées pour construire un environnement d’apprentissage socioconstructiviste dans uncours en ligne en mode hybride
  • Pour un système intégré de gestion du processus d’éducation et de formation
  • Un environnement de réseautage social pour apprendre au Cégep@distance
  • Validation d’un dispositif en ligne d’aide à la persévérance aux études postsecondaires
  • Pratique collaborative dans un environnement immersif : la modélisation 3D avec Second Life
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