Soutenir la motivation des participants aux MOOC : quels rôles pour la ludification, la mobilité et l’aspect social ?

  • Thierry Karsenti and
  • Julien Bugmann

…more information

Cover of L’apprentissage médiatisé des dispositifs de type podcast aux dispositifs de type MOOC : du micro au macro au méso,                Volume 13, Number 2-3, 2016, p. 6-197, Revue internationale des technologies en pédagogie universitaire

Veuillez télécharger l’article en PDF pour le lire.

Download

Parties annexes