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Le rendement en français des écoles en milieux défavorisés : une analyse préliminaire

  • Manuel Crespo and
  • Caroline Guay

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  • Manuel Crespo

  • avec la collaboration de
    Caroline Guay

Online publication: Nov. 26, 2009

URI
https://id.erudit.org/iderudit/900611ar CopiedAn error has occurred
DOI
https://doi.org/10.7202/900611ar CopiedAn error has occurred

An article of the journal Revue des sciences de l'éducation 

Volume 14, Number 3, 1988, p. 415–424

Tous droits réservés © Revue des sciences de l'éducation, 1988

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