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Revue des sciences de l’éducation

Volume 21, Number 4, 1995 Formation professionnelle et technique en transformation Guest-edited by Marcelle Hardy and Christian Maroy

Table of contents (12 articles)

Articles

  1. La formation professionnelle et technique à la croisée des changements sociaux, économiques et technologiques
  2. Les relations éducation-travail : quelques balises dans un océan conceptuel
  3. La transition école-travail et l’apprentissage des jeunes aux États-Unis : politiques, possibilités et problèmes
  4. Les relations entre travail et curriculum en Angleterre et au Pays de Galles : reconstruction ou démolition?
  5. La codification de la formation et du travail en termes de compétences en France
  6. L’enseignement technique et professionnel masculin en Belgique : aux sources d’une identité
  7. Évolution et tendances des relations formation-travail en formation professionnelle et technique au Québec : du flirt à la réconciliation
  8. Modalités de socialisation et représentations didactiques de maîtres de l’enseignement professionnel au Québec
  9. Les déterminants de l’obligation scolaire agricole
  10. L’articulation travail-formation dans un dispositif de formation intégré au travail
  11. Le processus de socialisation au travail dans un programme ontarien d’éducation coopérative
  1. Collaborateurs et collaboratrices à la Revue

Tous droits réservés © Revue des sciences de l'éducation, 1995

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