Revue des sciences de l’éducation

Volume 43, Number 1, 2017

Table of contents (19 articles)

Articles

  1. Représentations sociales de la réussite scolaire dans un pays dit en voie de développement : le cas du Gabon
  2. Favoriser l’appropriation des propriétés géométriques des quadrilatères à l’école primaire : étude d’une situation d’apprentissage dans le méso-espace
  3. Quelles évolutions de l’école française face à l’éducation au patrimoine?
  4. Les jeunes chercheuses sous la direction d’un directeur de recherche homme : perception de leur relation d’accompagnement
  5. Le programme d’Histoire et éducation à la citoyenneté et l’apprentissage de la pensée historique : une analyse lexicométrique
  6. Connaissances psychopédagogiques générales d’enseignants du primaire à Genève
  7. Implication parentale et réussite éducative : différences selon la région de naissance du parent

Recensions

  1. Anaut, M. (2015). Psychologie de la résilience (3e édition). Paris, France : Armand Collin
  2. Baruk, S. (2014). Nombre à compter et à raconter. L’Isle-D’Espagnac, France : Seuil
  3. Bovey, L. (2015). Des élèves funambules : Être, faire, trouver et rester à sa place en situation d’intégration. Genève, Suisse : Université de Genève
  4. Buznic-Bourgeacq P. et Gérard, L. (dir). (2015). L’apprentissage du métier d’enseignant. Constructions implicites, espaces informels et interfaces de formation. Caen, France : Presses universitaires de Caen
  5. Cambrone-Lasnes, Stella. (2015). Pratiques et représentations sociales des langues en contexte scolaire plurilingue : étude comparée de la Dominique et de Sainte-Lucie. Berne, Suisses : Peter Lang
  6. Chiss, J.- L., David, J. et Reuter, Y. (dir.) (2015). Didactique du français. Fondements d’une discipline. Bruxelles, Belgique : De Boeck
  7. Depover. C. et Jonnaert. P. (2014). Quelle cohérence pour l'éducation en Afrique : des politiques au curriculum. Bruxelles, Belgique : De Boeck
  8. Droux, J. et Hofstetter, R. (dir.), (2015). Globalisation des mondes de l’éducation : circulations, connexions, réfractions XIXe-XXe siècles. Rennes, France : Presses universitaires de Rennes
  9. Fortin, M- F. et Gagnon, J. (2016). Fondements et étapes du processus de recherche : Méthodes quantitatives et qualitatives (3e édition). Montréal, Québec : Chenelière éducation
  10. Lebar, P. (2015). Conter. Pour une parole percutante. Paris, France : L’Harmattan
  11. Nadjombé, K.A. (2015). Devenir prof. Les secrets de l’entrevue d’embauche. Québec, Québec : Les Presses de l’Université Laval
  1. Documents reçus

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