Revue des sciences de l’éducation

Volume 44, Number 2, 2018

Table of contents (11 articles)

  • La construction d’une communauté interprofessionnelle interne à un établissement scolaire suisse romand
  • Le point de vue des parents sur les interactions avec l’enseignant·e : développement d’un questionnaire s’appuyant sur le modèle circomplexe
  • Portrait du développement orthographique en arabe de jeunes enfants du préscolaire scolarisés au Québec
  • Représentations sociales comparées. Le regard des enseignants et des conseillers pédagogiques sur les finalités de l’enseignement de l’histoire
  • Le genre et les performances de l’élève modèrent-ils l’influence de l’école fréquentée sur les aspirations professionnelles ?
  • Accroitre sa performance académique : le rôle des préférences d’apprentissage
  • Recensions

  • Documents reçus
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