Abstracts
Résumé
Le présent article a pour objectif de faire connaître les résultats d'une recension des écrits américains portant sur les valeurs, la prise de décision et l'action sociale. Le plan suivi aborde tout à tour la nature des valeurs, les valeurs en tant que composantes de la prise de décision, les conflits de valeurs chez les individus et dans la société, l'enseignement des valeurs à l'école et les objectifs de l'enseignement des valeurs. L'auteur présente finalement une démarche américaine de prise de décision et d'action sociale : a) valeurs, méthode de recherche et approches; b) modèle de recherche des valeurs; c) analyse et clarification des valeurs; d) stratégies pour l'identification des valeurs; e) prise de décision et stratégies en action sociale.
Abstract
This article presents the results of an American research review on values, decision-making process and social action. The author successively explains values nature, values as components of decision-making process, values conflict about persons and society, values teaching in class and values teaching objectives. In the end, the author presents an American decision-making process and social action : a) values, research method and approaches; b) values research model; c) analysis and values clarification; d) strategies for values identification; e) decision-making process and strategies in social action.
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