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  • Purcell, Karl
    2020 — Utilisation de l'excès de 230Th pour déterminer les taux de sédimentation et les effets diagénétiques dans des sédiments du sud de la Ride de Lomonosov
    Abstract

    La chronostratigraphie de l'océan Arctique n'a pas encore été bien intégrée dans l'histoire du climat mondial en raison des chronologies conflictuelles qui ont été proposées jusqu'ici. L'absence de consensus est due en partie aux difficultés rencontrées pour dater les sédiments et déterminer les taux de sédimentation. Certaines de ces difficultés sont des taux de sédimentation bas et variables, le peu ou l'absence de restes biogéniques, les écarts entre les stratigraphies des isotopes de l'oxygène de l'océan local et en haute mer, et les interprétations conflictuelles des données paléomagnétiques. Dans ce contexte, l'extinction de l’excès de thorium 230 (230Thxs) dans les …  Read more

  • Purcell-St-Michel, Tanya
    2014 — Les sources de motivation et de démotivation de femmes pratiquant un sport masculin
    Abstract

    Plusieurs études se sont intéressées à la participation féminine en contexte sportif. Celles-ci indiquent que les femmes pratiquent en grand nombre des sports féminins ou neutres, mais qu'elles sont peu présentes en contexte de sports masculins (Fontayne, Sarrazin et Famose, 2001). Peu d'informations permettent actuellement de comprendre ce qui motive les femmes à pratiquer des sports masculins, puisque très peu d'études se sont spécifiquement attardées à ce sujet. Le but de l'étude est de comprendre la motivation de femmes qui pratiquent la boxe, caractérisée dans la littérature comme le plus masculin de tous les sports (Csizma, Wittig et Schurr, 1988). …  Read more

  • Purdy, Marielle
    2015 — Description et sources des malentendus relatifs à l'activité personnelle chez les élèves de maternelle : une étude des rituels du matin au cours d'une année scolaire
    Abstract

    L'enseignement préscolaire assure la première rencontre des enfants avec la « forme scolaire » (Lahire, 2008). En effet, au cours d'une année de maternelle, les enfants adoptent un nouveau rôle d'élève et construisent une représentation des attentes comportementales, cognitives et langagières de l'institution scolaire. Pour aider les élèves dans cette élaboration, les enseignants de maternelle privilégient les rituels du matin, tels que le calendrier, l'appel et la causerie (Briquet-Duhazé & Quinel-Périnel, 2009; Dumas, 2009). Cependant, une partie des élèves de maternelle connaît des malentendus relatifs aux enjeux cognitifs et langagiers de l'école (Amigues & Zerbato-Poudou, 2000; Passerieux, 2003, 2012). Ces …  Read more

  • Puscasu, Silvia
    2015 — Développement d'un nouveau dispositif d'échantillonnage afin de prélever de façon efficace et conviviale les aérosols de méthylène diphényle diisocyanate (MDI)
    Abstract

    Les isocyanates, tel que le MDI, sont reconnus comme des sensibilisants chimiques cutanés et respiratoires. Dans l'industrie, durant l'application des produits à base de MDI, des vapeurs et des aérosols sont émis dans l'air menant à l'exposition des travailleurs. La littérature rapporte que 5% à 15% de l'ensemble des travailleurs exposés aux isocyanates développent un asthme professionnel. Certaines études comparatives d'échantillonnage du MDI ont démontré que les stratégies de prélèvement par filtre sous-estiment les niveaux des aérosols de MDI mesurés et les barboteurs ne sont pas conviviaux pour l'échantillonnage en poste personnel. L'objectif de cette étude est le développement d'un …  Read more