Véronique Paul et Pedro Mendonça
Un chapitre de l’ouvrage Actes du colloque sur la recherche en éducation à l’UQAT : la spécificité de ses contextes, Université du Québec en Abitibi-Témiscamingue, 2024, 2025
© Université du Québec en Abitibi-Témiscamingue, 2025