Trois esquisses de transposition didactique dans les classes bilingues kali’na-français d’Awala-Yalimapo (Guyane)

Un chapitre de l’ouvrage Revue de la persévérance et de la réussite scolaires chez les Premiers Peuples - Volume 5 : actes du colloque de novembre 2022, 2026

ISBN numérique :

978-2-925650-10-2

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