vignette collection Cahiers de l'APLIUT
1980 - 2000
75 numéros
1908 documents
eISSN 2264-7791
Collection sur Persée 1980-2000
Barrière fixe
Discipline

linguistique, science de l'éducation

Editeur(s) Association des professeurs de langues des Instituts universitaires de technologie (l’APLIUT)
eISSN 2264-7791

DOI

10.4000/apliut

Présentation de la collection

Les Cahiers de l’APLIUT, créés en décembre 1980 par Anne Pradeilles et devenus Recherche et pratiques pédagogiques en langues de spécialité – Cahiers de l’APLIUT (RPPLSP) en octobre 2011 lors de son passage en ligne, est une revue éditée par l’Association des professeurs de langues des Instituts universitaires de technologie (l’APLIUT).

Dans le premier éditorial de la revue, A. Pradeilles rappelle les raisons qui ont présidé à sa création : les informations à diffuser auprès des collègues à la suite des congrès de l’APLIUT ne pouvaient plus l’être par des moyens artisanaux comme les « photocopies plus ou moins nettes à force d’être reproduites ». Les membres devaient pouvoir « faire entendre leur voix dans une publication qui serait la leur, publication indépendante ou numéro spécial d’une revue existante ».

A. Pradeilles a dirigé les Cahiers et en a été l’unique Rédacteur en chef jusqu’en 1987, date à laquelle elle a été secondée par Leo M. Carruthers. À partir du numéro n° 34-35 (septembre 1989), Michel Prum a pris en charge toute la rédaction. Monique Mémet est devenue Rédacteur en chef adjoint en 1992. Peu à peu, une équipe éditoriale s’est constituée. Lorsqu’A. Pradeilles a quitté l’enseignement en 1995, M. Prum a pris sa succession suivi de Mireille Hardy en 2001. Pendant ses 14 années de mandat, Mireille Hardy a notamment assuré la transition vers le numérique, dont la mise en ligne de tous les numéros (1980 à 2015). En 2016, la revue est passée au tout-numérique.

L’objectif premier de la revue est de promouvoir et de publier les résultats de recherches sur l’enseignement-apprentissage des langues dans l’enseignement supérieur, aussi bien dans les Instituts universitaires de technologie (IUT) que dans les autres formations du secteur Lansad (Langues pour spécialistes d’autres disciplines). Recherche fondamentale et recherche appliquée se nourrissant mutuellement, la revue maintient depuis sa création cette double orientation, à laquelle est associée la dimension pédagogique à travers la publication de fiches pédagogiques dans chaque numéro.

Liens

Site de l'APLIUT

Collection sur journals.openedition.org

expandexpandcollapsecollapse

1980-1989

2000-2000

expandexpandcollapsecollapse

1990-1999