Résumés
Résumé
« Téo a tenu à ajouter ces quelques mots, dédiés à tous les enfants souffrant du syndrome Gilles de la Tourette : “ n’essayez pas de vous retenir, c’est trop fatigant. » (Drôle de plume, Témoignage sur le SGT, 2017)
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Parties annexes
Note biographique
Marcel Bissonnette fils est professeur agrégé au département de psychopédagogie et d’andragogie à la Faculté des sciences de l’éducation de l’Université de Montréal.
Du secondaire à l’Université, la formation pratique en FLS, internationale et autochtone l’amènent vers une formation néo-culturelle créditée. Ses étudiants des 2e et 3e cycles bénéficient de son expertise scientifique fondée sur ses pratiques enseignantes et ses activités liées aux stages. Son adhésion au CRIFPE et au CPIQ lui érige un pont entre la pédagogie active et la recherche. Il défend les droits à l’éducation égalitaire des élèves ayant le syndrome Gilles de la Tourette.
Bibliographie
- Agus, M. (2010). Quand le requin dort. Babelio. Éd. Liana Levi. EAN : 9782253161721
- CHU Sainte-Justine. (2010). Syndrome Gilles de la Tourette. Dépliant destiné aux parents pour mieux comprendre et vivre avec un enfant atteint du syndrome www.chu-sainte-justine.org
- Drôle de plume, Témoignage sur le SGT, 2017 www.droledeplume.fr › temoignage-sur-le-syndrome
- Éducatout. (2022). Programme éducatif - Les fondements théoriques www.educatout.com › edu-conseils › coaching
- MEQ. (2001). Programme de formation de l’école québécoise, Préscolaire, Primaire)
- Leclerc, J., Veilleux, A., Bourguignon, L., Labrecque, D. (2020). Portrait des pratiques éducatives et des perceptions du soutien à la réussite des élèves ayant le syndrome de Gilles de la Tourette. Revue canadienne de santé mentale. Publié par Canadian Periodical for Community Studies Inc. Communautaire, vol. 39, no 4.
- Leclerc, J. et Forget, J. (2013). Portrait de la scolarisation des élèves québécois ayant le syndrome de Gilles de la Tourette. Enfance en difficulté, 2, 61. https://doi.org/10.7202/1016247ar
- Leclerc, J., Forget J. et O’Connor, K. P. (2008). Quand le corps fait à sa tête. Le syndrome Gilles de la Tourette. Québec : Éditions Multimondes. ISBN 978-2-89544-131-1
- Payer, M.,Veilleux, A., Leclerc, J. (2019). État des connaissances du tourette en milieu Scolaire : difficultés, attitudes et intervention. The present state of knowledge of tourette in School setting : difficulties, attitudes and Interventions. Revue québécoise de psychologie. Vol. 40, No 3.
10.7202/1016247ar