Dossier thématique : débat sur le programme d'enseignement de l'histoire au Québec

Le nouveau programme d’histoire a largué le « nous » au profit du « je »

  • Jacques Rouillard

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  • Jacques Rouillard
    Professeur titulaire au département d’histoire, Responsable du programme en études québécoises

Couverture de Débat sur le programme d’enseignement de l’histoire au Québec, Volume 15, numéro 2, hiver 2007, p. 7-263, Bulletin d'histoire politique

Diffusion numérique : 7 février 2019

URI
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DOI
https://doi.org/10.7202/1056116ar adresse copiéeune erreur s'est produite

Un article de la revue Bulletin d'histoire politique 

Volume 15, numéro 2, hiver 2007, p. 85–87
Débat sur le programme d’enseignement de l’histoire au Québec

Tous droits réservés © Association québécoise d’histoire politique; VLB Éditeur, 2007

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