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Classifier et organiser la production historiographique au Québec : réflexions critiques autour de la notion d’« école historique »

  • François-Olivier Dorais

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  • François-Olivier Dorais Candidat au doctorat, Département d’histoire, Université de Montréal Université de Montréal, ROR logoror.org/0161xgx34

Couverture de Discours politiques et mobilisations citoyennes, Volume 24, numéro 3, printemps 2016, p. 7-227, Bulletin d'histoire politique

Diffusion numérique : 14 juin 2016

URI : https://id.erudit.org/iderudit/1036738ar Copier le permalien de l’articleAdresse copiée.Une erreur s’est produite.

DOI : https://doi.org/10.7202/1036738ar Copier le DOI de l’articleAdresse copiée.Une erreur s’est produite.

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Volume 24, numéro 3, printemps 2016, p. 158–176
Discours politiques et mobilisations citoyennes

Tous droits réservés © Association québécoise d'histoire politique et VLB Éditeur, 2016

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