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Études de casCase studies

Pouvoir entre enseignante et doctorante : utilisation de données de recherche et signature scientifique

  • Séverine Carillon et
  • Valéry Ridde

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  • Séverine Carillon
    Centre Population et Développement (CEPED), Institut de Recherche pour le Développement (IRD), Université Paris Descartes, INSERM, équipe SAGESUD, Paris, France
    severine.carillon@ceped.org

  • Valéry Ridde
    Centre Population et Développement (CEPED), Institut de Recherche pour le Développement (IRD), Université Paris Descartes, INSERM, équipe SAGESUD, Paris, France; Institut de recherche en santé publique de l’Université de Montréal (IRSPUM), Montréal, Québec, Canada
    valery.ridde@ird.fr

Couverture de Volume 1, numéro 2, 2018, p. 1-98, Canadian Journal of Bioethics

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