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Diminuer les injustices épistémiques au moyen d’enseignements par et avec les patients : l’expérience pragmatiste de la faculté de médecine de Bobigny

  • Olivia Gross et
  • Rémi Gagnayre

…plus d’informations

  • Olivia Gross
    Laboratoire Éducations et Pratiques de Santé (UR-3412), Université Sorbonne Paris Nord, Bobigny, France
    Département Universitaire de Médecine Générale, UFR SMBH, Université Sorbonne Paris Nord, Bobigny, France
    Chaire de recherches sur l’Engagement des patients, Université Sorbonne Paris Nord, Bobigny, France
    olivia.gross@univ-paris13.fr

  • Rémi Gagnayre
    Laboratoire Éducations et Pratiques de Santé (UR-3412), Université Sorbonne Paris Nord, Bobigny, France

Reçu / Received

10 octobre 2020 / October 10, 2020

Édition / Editors

Antoine Boudreau LeBlanc & Aliya Affdal

Évaluation / Peer-Review

Fatima Yatim-Daumas & Naïma Hamrouni

Couverture de Volume 4, numéro 1, 2021, p. 1-186, Canadian Journal of Bioethics / Revue canadienne de bioéthique

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