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Écouter et se conscientiser pour mieux se dire : l’exploitation pédagogique d’un corpus de français oral

  • Sandrine Hallion et
  • François Lentz

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  • Sandrine Hallion
    Université de Saint-Boniface

  • François Lentz
    Université de Saint-Boniface

Couverture de La minorité francophone dans sa communauté : recherche et retombées pratiques, Volume 27, numéro 1, 2015, p. 1-176, Cahiers franco-canadiens de l'Ouest

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